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Domingo, 12 de maio de 2024

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Escolas de Nortelândia são contempladas pelo Programa Mais Educação

Foto: Ilustração/Reprodução

Escolas de Nortelândia são contempladas pelo Programa Mais Educação
Duas escolas do município de Nortelândia foram contempladas pelo programa Mais Educação do Governo Federal, através do Ministério da Educação (MEC). O programa num primeiro momento só atendia municípios de menor IDEB, porém gestões junto a Secretaria de Estado de Educação (SEDUC) e o MEC, que avaliaram o bom funcionamento do Projeto Aplauso, que vem obtendo êxito dentro da nossa realidade social, foi possível inserir a cidade após cumprir rigorosamente a parte burocrática do programa.


O Programa Mais Educação, criado pela Portaria Interministerial nº 17/2007, aumenta a oferta educativa nas escolas públicas por meio de atividades optativas que foram agrupadas em macrocampos como acompanhamento pedagógico, meio ambiente, esporte e lazer, direitos humanos, cultura e artes, cultura digital, prevenção e promoção da saúde, educomunicação, educação científica e educação econômica. Sua operacionalização é feita por meio do Programa Dinheiro Direto na Escola (PDDE), do Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação (FNDE).

O programa visa fomentar atividades para melhorar o ambiente escolar, tendo como base estudos desenvolvidos pelo Fundo das Nações Unidas para a Infância (UNICEF), utilizando os resultados da Prova Brasil de 2005. Nesses estudos destacou-se o uso do “Índice de Efeito Escola – IEE”, indicador do impacto que a escola pode ter na vida e no aprendizado do estudante, cruzando-se informações socioeconômicas do município no qual a escola está localizada.

Por esse motivo a área de atuação do programa foi demarcada inicialmente para atender, em caráter prioritário, as escolas que apresentam baixo Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (IDEB), situadas em capitais e regiões metropolitanas, porém o município de Nortelândia acabou sendo incluso em razão da politica pedagógica idealizada pela atual gestão, que desde 2009 trabalha a criação de uma escola capaz de ocupar o tempo dos alunos fora da sala de aula, com atividades recreativas, educacionais e técnicas.

Para o desenvolvimento de cada atividade, o governo federal repassa recursos para ressarcimento de monitores, materiais de consumo e de apoio segundo as atividades. As escolas beneficiárias também recebem conjuntos de instrumentos musicais e rádio escolar, dentre outros; e referência de valores para equipamentos e materiais que podem ser adquiridos pela própria escola com os recursos repassados.

Em Nortelândia, desde o inicio da gestão, o prefeito municipal sonhava implantar um modelo diferente, em que o aluno passa o dia inteiro na escola, aprendendo inglês, música e outros. Para abrigar o projeto imaginado pela atual administração, o Chefe do Poder Executivo conseguiu convencer o Governo do Estado, por meio da SEDUC a reformar as instalações da antiga Escola Estadual Tancredo de Almeida Neves, desativada há vários anos, para ser sede do projeto. As obras estão em andamento e devem ser concluídas ainda este ano.

“Nosso objetivo é que além da escola normal, o aluno tenha acesso a outras atividades no horário vago, para não ficar em casa ou na rua ociosos, e desenvolvendo outras atividades, contribuindo com o crescimento intelectual de cada um” ressaltou o prefeito Neurilan Fraga.

As escolas municipal Júlio Praxede Duarte e estadual Emanuel Pinheiro da Silva Primo foram contempladas com o Programa Mais Educação.

O município recebeu nota 10 do Tribunal de Contas do Estado de Mato Grosso, pelo excelente trabalho desenvolvido na educação, principalmente no tocante a aplicação dos recursos públicos e a politica pedagógica implantada, que obtém ótimos resultados. A educação de Nortelândia foi classificada por dois anos consecutivos entre as 100 melhores gestões educacionais do país, e não por menos, a gestão reformou em parceria com a iniciativa privada as duas escolas da cidade, implantou o piso nacional dos professores, investe na capacitação e treinamento da equipe, melhorou o transporte escolar, entre outras ações fundamentais para uma educação de qualidade.
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